新年伊始,万象更新。硕氏医疗在明媚的三月，草长莺飞的日子里，
在广州成功地举办了三场工作坊，来回馈我们的广大教师以及医护工作者。
工作坊内容广泛，分别涵盖有：
【住院医师临床思维培养工作坊】
【标准化病人SP训练师培训班】
【外科腔镜课程设计工作坊】
下面请大家和我们一起回顾这精彩的瞬间！
工作坊一
【 住院医师临床思维培养工作坊 】
由广东省医学教育协会主办的“第二届珠江医学模拟教育国际高峰论坛暨2018年广东省医学教育协会医学模拟教育专家委员会学术年会”于3.8～3.11，在广州举行。
大会邀请了来组国内外医学模拟教育领域的专家，采用专题讲课、主题论坛、工作坊的形式参与教授。
本次工作坊主题为《如何培训住院医师临床思维能力》
临床思维能力，系指由医学生成长为一个合格医师所具备的理论联系临床工作实际，根据患者情况进行正确决策的能力。思维能力的形成需要通过临床实践中不断的积累。
临床思维能力的培养，是一个反复观察，反复思考，反复验证的动态过程。所以我们引进产品：【临境--情景化临床思维能力训练系统】来协助住院医师进行临床思维培养。
工作坊二
【 标准化病人SP训练师培训班 】
“标准化病人”（Standardized Patients）是一种全新的实训教学模式，SP是指经过专业训练的模拟真实病人配合教学活动的普通人。SP在中国医护教学领域的引进和应用，经过中国“标准化病人”（SP）实践教学指导委员会近几年在全国的推广实践，得到了权威性认可。
为顺利开展住院医师规范化培训结业实践技能考核工作，根据国家卫生计生委人才交流服务中心发布的《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》（试行），我司自2017年开办SP训练师培训班以来引起了业内强烈反响，各地咨询报名人数不断增加，近一年已在北京、广州和上海等地连续开办了五期SP训练师培训班。
本次【标准化病人SP训练师培训班】邀请了【复旦大学医学院SP项目中心团队】的赖雁妮教授和黄一沁副教授来现场教学，工作坊围绕着：如何不断总结、创新、探索教学方法和技巧，切实提高学生的临床操作技能；如何将标准化病人应用于规范化培训，作为病种不全的应对，最大限度地模拟临床真实情况；如何提高学生学习兴趣、知识掌握程度以及医患沟通能力等方面进行教学和讨论。
工作坊三
【 外科腔镜课程设计工作坊 】
随着医疗科技以及工业制造技术的快速发展，因应外科医生技能提高的需要，对病患安全和诉讼的日益关注，提高手术技能和效率。腔镜手术模拟器满足了日益增长的需求。
腔镜手术模拟器的优点是：手术创口更小，更小的出血量，更小的感染风险，更短的恢复时间；通过反复的练习，可以提高外科医生的手术熟练度，可以提高手术效率。另外，通过训练，模拟器能够提供一个对手术操作者的客观评价，并且使得外科医生的手术更加规范化。
